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趙 勇簡介: 趙勇- --現(xiàn)任天津市塘沽區(qū)中法供水有限公司廠長
采訪手記：
想“回家”的趙廠長
趙勇：男，1995年畢業(yè)于天津城市建設(shè)學(xué)院給水排水工程專業(yè)。
對母校的回憶：
趙勇對于母校的記憶尤如昨日，他說當時宿舍有愛勞齋、蘊美齋、啟能齋……平時大家都在行知樓上課，那時應(yīng)該還沒有鳴飛湖，他還記得那時候晚上學(xué)校大門口前的路燈少，當周末晚上騎車回學(xué)校時，在過津靜公路后眼前一片漆黑，現(xiàn)在應(yīng)該比以前好多了�？傊感５漠敃r的校園景象還印在他的腦海中，就象昨天還在學(xué)校一樣。當我們說到現(xiàn)在母校正在擴建中，學(xué)校也將要面臨2007年的教學(xué)評估及要為更名為城市大學(xué)而努力時，他很激動，但又很是慚愧，可能是因為自己有家庭有事業(yè)后，時間很少，他說好長時間沒回母�？纯戳�，感覺挺對不住母校對自己的培養(yǎng)教育的。他感慨到，十幾年了，也該“回家”一趟了。
母校對自己的影響：
他說在學(xué)校，我們不只是習(xí)專業(yè)知識專業(yè)技能，更重要的是學(xué)習(xí)鍛煉個人的綜合能力。在學(xué)校里，趙勇曾擔任過社團話劇團負責人，當時也積極參加院系里的各種活動，這使得他有了很好的組織溝通能力。同時，母校也給了他專業(yè)知識，專業(yè)技能，這些都為他進入社會打下良好的基礎(chǔ)。專業(yè)知識很重要，更重要的是在學(xué)校里鍛煉的社交能力，學(xué)會了與人交際和溝通。也是趙廠長想對現(xiàn)在在校學(xué)生說的話：“在學(xué)校不能光學(xué)習(xí)，還要學(xué)會一些書本上沒有的，一些為人處事的方式方法”。
工作業(yè)績：
畢業(yè)后進入廠的初期，趙勇在公司中僅僅是個技術(shù)員，由于在學(xué)校時有了穩(wěn)固的專業(yè)基礎(chǔ)知識和組織溝通能力，再加上個人的努力，在1996年~1999年間被評為公司級先進個人。憑借自己的在學(xué)校中學(xué)到的專業(yè)知識和進入公司后在各工程中的經(jīng)驗積累，他在1997年組織并順利完成了新港加壓站泵組改造工程；1998年完成新港水廠進水和送水泵房泵組改造工程；1999年為了降低電耗，為新港加壓站6#、7#泵組和送水1#、4#泵組安裝了變頻器節(jié)能效果顯著。經(jīng)過自己的努力，1999年被任命為新港水廠廠長助理；2000年通過競聘成為新港水廠廠長。現(xiàn)在這個廠主要是處理海水，降低其濁度作為工業(yè)冷卻水。
個人經(jīng)驗介紹：
趙勇現(xiàn)在是一廠之長，從與其他同事工作關(guān)系上講是他們的領(lǐng)導(dǎo)者。他說：“做為一個廠的領(lǐng)導(dǎo)者，必須處理好上下級關(guān)系，怎樣發(fā)現(xiàn)并充分利用下屬的才能，這是一門學(xué)問，人都有善惡兩面，我應(yīng)該在平時的與他們的交往中了解他們并激發(fā)他們善的一面，這樣才能充分利用其才能，，為集體創(chuàng)造利益。”在對待工作方面，趙勇對下屬要求嚴格，使他們對待工作也是一絲不茍，對于工作，絕對不能有一絲馬虎，絕對不能敷衍了事。因為工作涉及到各個方面的問題，特別是有時甚至?xí)P(guān)系到個人的生命安全。他與同事行如兄弟，親如一家。在工作時間，他跟大家一起工作，解決工作中的問題；在工作以外的其他時間，他們一起吃飯，一起娛樂。有時在工作中不能及時解決的問題，他們會通過別的方式使問題化解。正是趙勇的這種善于處理與同事的關(guān)系，現(xiàn)在，他在廠里很受大家的擁戴。他說 “一個人活著必須有自己的人格魅力，只有這樣才能讓別人認可并被接受”，這也許就是他的魅力所在，交友甚廣的緣由吧。
對學(xué)弟學(xué)妹的寄予：
趙勇已經(jīng)從學(xué)生時代走上社會多年，對于仍是學(xué)生的我們，趙勇有很多話想要告訴我們，想讓我們從他的經(jīng)驗中能夠得到些什么，能夠少走些彎路，總結(jié)起來有三條：一是不管遇到什么事，都應(yīng)該有個良好的心態(tài)。“不以物喜，不以己悲”。為人處世更是如此，要放眼遠觀，不能只顧自己眼前一時的利益，要懂得放棄，拿的起放的下，只有這樣才有可能得到更大的收獲；二是希望我們有更多接觸社會的機會，為以后走向社會打好基礎(chǔ)，使我們能在能在進入社會后能更快的適應(yīng)環(huán)境；三是希望大家廣交朋友，“學(xué)習(xí)固然重要，人際關(guān)系更重要”！
對母校的希望：
趙勇對于母校有很深的感情，他希望母�？梢远酁橥瑢W(xué)們提供一些接觸社會的機會，同時，也希望母校日益壯大，不管從辦學(xué)規(guī)模上還是教學(xué)質(zhì)量、學(xué)術(shù)科研能力，都能達到一個新的更高的綜合水平。最后，他祝母校越來越強，在各項工作中取得成功！
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