小樹說：孩子18歲之前，父母都是竭盡全力為孩子提供一切可能的條件，大多數(shù)孩子朝著名校的方向在努力，但幫孩子一步步接近成功時，卻常常忘了教給他們作為一個成年人必備的基本能力。本文分享自斯坦福大學(xué)前教務(wù)處長提出的十八歲孩子需具備的八種能力，這八種能力無關(guān)才藝與學(xué)業(yè)，卻比才藝學(xué)業(yè)重要百倍。如果你希望孩子以后成為一個自信成熟、游刃有余、有溫度、有愛心的成年人，一定看看。

　　文 | 遠(yuǎn)方老師 美國高中全職中文老師，獲新浪年度2015教育影響力自媒體人獎，微信公眾號“遠(yuǎn)方老師在美國（ID:yuanfang-usa）”

　　作為父母，在孩子十八歲畢業(yè)的時候，我們對他們的期望是什么？相信很多人心里的回答一定是希望孩子能考上一所好大學(xué)，最好是一流大學(xué)，甚至是美國常春藤名校，這樣孩子會有個成功的人生。

　　為此，在十八歲之前，我們對孩子的培養(yǎng)大多是按照這個標(biāo)桿來的：優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績、出色的音樂體育才藝、在各種競賽中拿獎、到處做義工、組織活動做領(lǐng)導(dǎo)（leader），總之，為申請名校積攢一個個亮點。

　　可是，在我們陪著孩子為了達(dá)到上面這些“指標(biāo)”而日夜不停地忙碌奔波時，在我們專注于孩子高大上的“素質(zhì)”培養(yǎng)時，在我們竭盡全力為孩子提供一切條件、創(chuàng)造一切便利時，我們卻常常忘掉了培養(yǎng)孩子那些他們在十八歲時作為一個成年人必備的基本能力。

　　記得前幾天看到這樣一則新聞，“17歲的魏永康以總分第二的成績考進(jìn)中國科學(xué)院高能物理所，成為碩博連讀研究生。但事與愿違，脫離了母親的照顧后，魏永康‘失控’了。他完全無法安排自己的學(xué)習(xí)和生活：熱了不知道脫衣服，大冬天不知道加衣服，穿著單衣、趿著拖鞋就往外跑。

　　房間不打掃，屋子里臭烘烘的，襪子臟衣服到處亂扔;他經(jīng)常一個人窩在寢室里看書，卻忘了還要參加考試和撰寫畢業(yè)論文，為此他有一門功課記零分，而沒寫畢業(yè)論文也最終讓他失去了繼續(xù)攻讀博士的機會。最后魏永康連碩士學(xué)位都沒拿到，就被學(xué)校勸退了。”

　　在美國我也聽說過這樣的例子，一個男孩，是高中的體育明星，所在的球隊是全州冠軍，加上學(xué)校成績好，被名校特招錄取�？墒请x開父母到了大學(xué)，完全不知道如何獨自面對生活，既不會照顧自己也不會控制自己，結(jié)果大一沒結(jié)束父母不得不接他休學(xué)回家。

　　毋庸置疑，這樣的少年天才和明星學(xué)霸并不是我們培養(yǎng)孩子的初衷。朱莉 （Julie Lythcott-Haims）是斯坦福大學(xué)前教務(wù)長，也是一位暢銷書作者。她提出了“一個人在十八歲時必須具備的八種能力”，這八種能力無關(guān)才藝與學(xué)業(yè)，而是關(guān)乎生活與生存的。我們不妨對照一下，看看自己的孩子已經(jīng)擁有了哪些，還缺少哪些。下面是朱莉提到的八種能力和遠(yuǎn)方的解讀。

　　一、必須懂得如何與陌生人交談

　　今天的社會每一個家長出于安全考慮都在不停地告誡孩子“不要與陌生人說話”�？墒鞘�八歲以后，他們都不得不離開家庭和學(xué)校的熟悉而舒服安全的環(huán)境，獨自面對陌生的環(huán)境和陌生的人，新的同學(xué)、教授、大學(xué)里的工作人員、銀行醫(yī)院商店里的人、雇主、同事、顧客等等。這些不再是需要孩子們提高警惕戒備的人，而是他們每天生活里必須打交道的人。

　　局促緊張、詞不達(dá)意、吞吞吐吐、目光游離、手足無措，這些都是常見的“陌生人交際恐懼癥”的表現(xiàn)。而一個十八歲的人如果還有這些表現(xiàn)，主要原因就是他沒有從孩子過度為一個成年人，不具備應(yīng)有的成熟。

　　記得兩年前的四月，我們陪著大女兒去杜克大學(xué)，參加為被錄取的學(xué)生舉辦的開放日活動。當(dāng)天早上，在報到大廳里，各地來的學(xué)生們在站排報到領(lǐng)取資料，家長們站在一旁。我身邊的一位白人媽媽主動和我打招呼，介紹自己和孩子是從丹佛坐飛機過來的。

　　我們正聊著，她的兒子走了過來，她馬上對兒子說：“這位女士是從俄亥俄州來的。”那個男孩立刻轉(zhuǎn)向我很自然地地伸出手，對我說：“非常高興認(rèn)識您！”男孩說話沉穩(wěn)，握手時眼睛看著我，大方而有禮，再加上身上穿著的正式的襯衫、西褲和黑色的皮鞋，舉手投足完全看不出是個正在校的學(xué)生。我想他的父母一定是早早就培養(yǎng)他這樣與成年人打交道的。

　　我們?nèi)A人家長總是習(xí)慣把進(jìn)入青春期的子女還當(dāng)做“孩子”對待，我們和孩子談話的方式以及我們在社交場合把孩子介紹給其他人的方式，都讓孩子們感到他們還沒有長大，所以他們?nèi)狈εc成年人平等交流的意識。

　　我們做父母的需要盡早培養(yǎng)孩子以成年人的方式與人交流：主動與人打招呼做自我介紹、有禮貌的肢體語言，包括微笑著直視對方的眼睛、尺度適宜地握手、敢于提問題等等。一個十八歲的人學(xué)會成熟大方的交流方式，會讓對方在初次見面就很快產(chǎn)生尊重和好感，而不會因為年輕受到輕視。

　　二、能夠迅速熟悉周圍的環(huán)境，

　　找到出行的道路和交通工具

　　在美國，從小到大家長一直是孩子的“司機”，我們不僅帶著孩子參加各種活動，還帶著他們長途旅游，無論在哪里孩子都只是乘客，他們不需要辨別東南西北就會平安地到達(dá)目的地。

　　可是當(dāng)他們來到一個陌生的城市，陌生的校園，或是在暑期實習(xí)時短期居住在一個城市里，一切都要靠自己。所以他們必須懂得：如何快速找到出行路線、怎樣冷靜沉著地面對混亂的交通路況、怎樣制定長途出行的計劃等等。

　　能讓自己在陌生的環(huán)境中迅速熟悉適應(yīng)周邊的道路交通環(huán)境，這其實是非常重要的一種生活生存本領(lǐng)。

　　三、能夠管理自己的學(xué)業(yè)或工作，

　　牢記各種任務(wù)的截止時間

　　很多做家長的常常提醒孩子們該做什么事情：每天的作業(yè)、活動和比賽的日期時間等等。時間表都是家長來掌握，孩子們習(xí)慣了被動聽從父母提醒。當(dāng)他們離開父母、必須獨自面對這些時，往往不知道如何安排時間、調(diào)整優(yōu)先次序和輕重緩急，于是有人平日里沉湎于游戲網(wǎng)絡(luò)，到了該交作業(yè)時最后一晚熬夜也趕不出來。

　　所以我們做家長的不妨放手，讓孩子學(xué)習(xí)承擔(dān)自己的責(zé)任。即使他們因為自己的疏忽忘記完成作業(yè)而影響了成績，家長也要學(xué)習(xí)狠下心來不管，讓孩子從中得到教訓(xùn)。這樣孩子才能學(xué)會自我時間管理。

　　記得我的女兒在高中一年級時，有一天參加一個聚會，玩得高興把上長笛課的時間給忘了，結(jié)果按規(guī)矩辦事的美國老師既不給退錢，又不給補課。女兒當(dāng)時很沮喪，在她面前，我沒有說抱怨老師不講情面的話，也沒有往自己身上攬責(zé)任（我也把上課的時間忘了）。

　　我告訴她：“這是個教訓(xùn)，你大了，該為自己的事情負(fù)責(zé)任了。媽媽很忙，要工作要做家務(wù)，還要照顧妹妹，以后你所有的活動自己要心中有數(shù)，我只做你的司機。”從那以后，我再不用整天記掛著她該做什么，我把這個責(zé)任轉(zhuǎn)給了她自己。

　　四、學(xué)會關(guān)愛家里的其他人，

　　而不是袖手旁觀

　　因為孩子每天的時間表里被學(xué)習(xí)和各種活動占得滿滿的，家長們往往舍不得讓孩子幫助做任何家務(wù)事。而為了讓孩子全力以赴學(xué)習(xí)，家長們不僅滿足孩子一切的物質(zhì)需要，而且讓孩子心安理得地享受“衣來伸手，飯來張口”的生活。這樣的生活中孩子常常變得以自我為中心，不知道該怎樣尊重、照顧家里和周圍的人。

　　為了不讓孩子成為一個自私冷漠、不受歡迎的成年人，家長們要讓孩子日常為家里做些哪怕只是刷碗倒垃圾削蘋果這樣的小事，從而培養(yǎng)孩子關(guān)心父母、為他人服務(wù)的意識。

　　五、能夠處理人際關(guān)系方面的問題

　　孩子在學(xué)校，與同學(xué)發(fā)生矛盾時，家長出面去理論；孩子感情受挫情緒低落時，家長無微不至地安撫呵護(hù)。這些對孩子情感上的“溺愛的做法”讓孩子的情商無法長大，無法在脫離父母的幫助指導(dǎo)下獨自處理各種復(fù)雜的成年人間的人際關(guān)系。

　　所以當(dāng)孩子在學(xué)校遇到一些“難纏”的同學(xué)朋友之間的矛盾時，父母不妨克制一下幫助安撫的沖動，冷靜觀察，看看孩子是不是能夠獨自承擔(dān)、獨自解決。

　　六、能夠應(yīng)付生活中的大起大落

　　盡早培養(yǎng)孩子的抗壓能力，因為孩子進(jìn)入大學(xué)以后或走向社會，生活里有太多的變化。曾經(jīng)是高中里的好學(xué)生，在大學(xué)第一學(xué)期的成績里就拿到一個C。有些人接受不了自己的“失敗”，心理崩潰，甚至?xí)�產(chǎn)生自殺的念頭。

　　所以從小培養(yǎng)孩子的心理抗壓能力非常重要，褪去完美主義的念頭，擁有一顆平常心，這樣孩子才能習(xí)慣和度過人生路上的起起伏伏、溝溝坎坎。

　　七、必須有賺錢的能力和經(jīng)歷，

　　并懂得如何管理金錢

　　如果一個孩子在十八歲以前從來沒有通過自己的勞動賺過錢，從來都是伸手向父母索取，而父母又總是無條件滿足孩子的各種物質(zhì)要求，那么成人后他們很難理解金錢背后凝結(jié)的辛苦勞作。

　　這樣的人往往在工作中缺乏踏踏實實做事的責(zé)任感。那些成年了依舊理直氣壯向父母伸手，在工作中眼高手低的年輕人就是這種類型。

　　去年有個新聞，湖北荊州一名20歲的年輕女孩看中了一部手機，但2000多元的價格超出了爸爸的經(jīng)濟承受能力，爸爸不同意買，她竟一氣之下沖到馬路上，橫臥在路上，以這樣的方式跟爸爸賭氣。最后還得警察在旁邊保護(hù)她，免得她被車壓到。相信這個父親雖然經(jīng)濟上不富裕，可是對女兒從小到大都是有求必應(yīng)，所以才會釀成這樣的苦果。

　　讓孩子在十八歲之前用自己的勞動賺點錢，并讓他們自己管理賺來的錢，這會培養(yǎng)他們一種正面的金錢觀，真正理解金錢的價值，懂得量入為出。

　　八、必須能夠承擔(dān)風(fēng)險

　　如果孩子從小到大所有的決定都是由父母來做的，小到學(xué)什么樂器，參加什么課外活動，大到選擇哪個大學(xué)，學(xué)什么專業(yè)，就是說孩子一路都在父母指定的、鋪好了的路上走著，既不用做決定，也不必承擔(dān)風(fēng)險。

　　可是他們終有一天要獨自面對生活里的各種選擇，他們必須自己做決定，冒風(fēng)險，承擔(dān)有可能失敗的后果，他們需要懂得所有的成功都是經(jīng)由失敗而來的道理。

　　在孩子十八歲之前，做父母的不妨試試讓孩子為自己做一些決定。而一些關(guān)乎孩子前途的重大決定，如升學(xué)和選擇專業(yè)，家長也不要武斷地一言堂。在做決定時最好讓孩子參與其中，讓他們自己分析利弊和風(fēng)險所在，對每個可能的失敗做好心理準(zhǔn)備。

　　上面這八條，看似平常，可是細(xì)細(xì)想想，都能做到并非易事。若我們希望孩子在十八歲時成為一個在生活里自信成熟、游刃有余的成年人，趕快對照檢查或盡早培養(yǎng)，給孩子補上欠缺的那些能力吧。

　　若你堅持看到這里，遠(yuǎn)方對你道一聲辛苦了。這篇有點長，不過這些觀點很有價值，遠(yuǎn)方的解讀也是發(fā)自肺腑，希望在子女教育的路上與大家共勉。

 來源：遠(yuǎn)方老師在美國（ID:yuanfang-usa）    搜狐網(wǎng)