《王凱軍丨環(huán);貞涗洝泛笥
環(huán);貞涗
Memoir
編者的話:
王凱軍老師的《環(huán);貞涗洝芬压(jié)選11篇發(fā)布,受到許多讀者的關(guān)注與喜愛(ài),總有朋友私信詢問(wèn)書(shū)的情況。在此發(fā)布書(shū)的后記,回顧成書(shū)始末,并預(yù)告一下好消息:全書(shū)已經(jīng)完成,馬上付梓,敬請(qǐng)期待。
前11篇內(nèi)容,包括:王老師發(fā)明水解酸化工藝的故事,這個(gè)工藝如何與著名環(huán)保公司中科成的起步發(fā)生關(guān)聯(lián);王老師多年好友甘海南在產(chǎn)業(yè)里的創(chuàng)業(yè)歷程、轉(zhuǎn)型經(jīng)過(guò);王老師的恩師鄭元景先生、Lettinga先生的事跡,與他們對(duì)自己學(xué)生的言傳身教;對(duì)污水處理產(chǎn)業(yè)影響深遠(yuǎn)的“一級(jí)”A標(biāo)準(zhǔn)是怎么誕生的;以及王老師在污泥及有機(jī)廢棄物領(lǐng)域、地下污水處理廠等方面的探索、實(shí)踐成果,對(duì)產(chǎn)業(yè)界多個(gè)環(huán)保公司的扶助等。
11個(gè)主題的內(nèi)容可以說(shuō)是豐富的,但也只能說(shuō)是王老師《環(huán);貞涗洝啡珪(shū)的冰山一角。最終全書(shū)共十章,約26萬(wàn)字。涵蓋了王老師科研生涯的核心方面,更重要的是他從業(yè)多年“陣而后戰(zhàn),兵法之常;運(yùn)用之妙,存乎一心”的思考與謀劃,是熟能生巧的技術(shù),也有妙手偶得之的藝術(shù)。
無(wú)論時(shí)間如何流逝,這段時(shí)光對(duì)于當(dāng)時(shí)參與這件事的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都會(huì)是難忘的,它在我們的記憶里留下了或淺或深的痕跡。
現(xiàn)在,聆聽(tīng)王老師講述的行業(yè)故事,通過(guò)公眾號(hào)重溫行業(yè)的科技、產(chǎn)業(yè)歷史,對(duì)我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)告一段落,我也想聽(tīng)一下大家有什么意見(jiàn),歡迎大家留言或私信。
后記:卻顧所來(lái)徑,蒼蒼橫翠微
剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)時(shí),我就知道了王凱軍老師的名字,那時(shí)候他還是北京環(huán)科院的總工程師。E20環(huán)境平臺(tái)——那時(shí)還叫中國(guó)水網(wǎng)、中國(guó)固廢網(wǎng)——的論壇、沙龍活動(dòng),經(jīng)常請(qǐng)他參加,一來(lái)二去,對(duì)他就熟悉起來(lái)。
王凱軍老師是我心目中可敬的“大專(zhuān)家”,他在臺(tái)上講一個(gè)事情,總能夠說(shuō)得透徹,而且他很少重復(fù)講一個(gè)話題,總能與時(shí)俱進(jìn)。
2008年,王老師從北京環(huán)科院轉(zhuǎn)入清華大學(xué),我有點(diǎn)吃驚,也因此對(duì)王老師更加敬佩,原來(lái)有生命力的人總是不停地試驗(yàn),不停地奮斗,不停地適應(yīng),也不停地創(chuàng)造,他們唯獨(dú)不會(huì)停留在原地。
后來(lái)我在中持工作了幾年,又聽(tīng)許總(許國(guó)棟)講了不少王老師的趣聞?shì)W事,許總眼高于頂,對(duì)很多人是看不上的,但卻說(shuō)王老師經(jīng)歷之獨(dú)特、豐富,行業(yè)里少有人能比,而且還是個(gè)有家國(guó)情懷的人。
2020年,因?yàn)橥趵蠋煹牡茏觽円辉偬嶙h,王老師有點(diǎn)勉強(qiáng)地答應(yīng)跟學(xué)生們一起回憶一下過(guò)往的經(jīng)歷。作為行業(yè)歷史愛(ài)好者的我也有幸聆聽(tīng),并和高嵩、劉秋琳、李艷茹承擔(dān)了一些錄音整理工作。
王老師的人生經(jīng)歷無(wú)法復(fù)制。1978年,他在高考剛恢復(fù)時(shí)就考上了大學(xué),陰差陽(yáng)錯(cuò)地學(xué)了環(huán)保相關(guān)專(zhuān)業(yè),又在風(fēng)云際會(huì)的八九十年代和環(huán)保行業(yè)的大先生們一起工作,并閃耀出自己的獨(dú)特光芒——發(fā)明水解酸化技術(shù),在九十年代留學(xué)水處理圣地荷蘭,成為中外兩位厭氧大師的親傳弟子。神奇的是他不光是待在學(xué)術(shù)的象牙塔里,不光是教書(shū)育人,或者為政府部門(mén)建言獻(xiàn)策,他還有過(guò)短暫的外企工作經(jīng)歷,有過(guò)率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在市場(chǎng)上和環(huán)保公司競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)歷,有過(guò)幫助大大小小的環(huán)保公司浴火而生的經(jīng)歷。
王凱軍老師不僅見(jiàn)證了行業(yè)和產(chǎn)業(yè)從無(wú)到有的過(guò)程,還在數(shù)個(gè)獨(dú)特的崗位上親歷了各種大事。他愿意開(kāi)口講述,談?wù)勊乃伎己陀^察,很是難得,其中見(jiàn)識(shí),勝過(guò)無(wú)數(shù)東拼西湊的見(jiàn)聞。
說(shuō)起來(lái),這是那一年非常愉快的事,這樣一位有深厚閱歷與通透智慧的專(zhuān)家,一開(kāi)口就是整部抑揚(yáng)頓挫的環(huán)保行業(yè)歷史。也讓我這樣一個(gè)非本專(zhuān)業(yè)的門(mén)外漢,得以了解環(huán)保行業(yè)技術(shù)發(fā)展的脈絡(luò)、不同時(shí)期的認(rèn)知狀況,以及行業(yè)里很多耳熟能詳?shù)拇蠹、知名企業(yè)及其創(chuàng)始人的來(lái)龍去脈。
我也因此更直觀地感受到,過(guò)去幾十年內(nèi)環(huán)保領(lǐng)域所發(fā)生的事情都不是從天上掉下來(lái)的,任何事情都有它的起因。當(dāng)我們暫時(shí)忘掉現(xiàn)實(shí),聽(tīng)王老師講述,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一件事情如何導(dǎo)致另一件事情,以及相伴而生的各種變化。王老師講述的內(nèi)容整理成冊(cè),定名為《環(huán)保回憶錄》,因?yàn)檫@是對(duì)以往環(huán)保年月的一次系統(tǒng)述懷與深情回望,包括那些事件,那些師生情、朋友情。
2021年,傅老師(傅濤)、薛總(薛濤)提出成立了E20綠谷工作室,我參與其中,也會(huì)做一些和行業(yè)往事相關(guān)的選題,聽(tīng)王老師回憶的過(guò)程無(wú)疑增強(qiáng)了我對(duì)環(huán)保行業(yè)的理解力,乃至于為人處世方面的理解力,他說(shuō)“要干一行,愛(ài)一行”,“人需要多做事,多做事必有回報(bào)”,這些聽(tīng)上去有點(diǎn)說(shuō)教的話伴隨著他生動(dòng)的個(gè)人經(jīng)歷,有充分說(shuō)服力。
一個(gè)行業(yè)要想進(jìn)步,就要汲取過(guò)往經(jīng)歷中的教訓(xùn)?谑鰵v史的社會(huì)功能之一就是使行業(yè)記憶歷久彌新,時(shí)時(shí)提醒我們什么是錯(cuò)誤的、什么是正確的。而從情感角度,親歷者們耐心地目睹了行業(yè)的成長(zhǎng)過(guò)程,伴隨了行業(yè)的發(fā)展——“伴隨”這個(gè)詞,總是意味著世間最不易,也最深厚的情愫,一切令人記憶深刻的事物,往往都與“伴隨”有關(guān)。大時(shí)代下的親歷者,大背景下的小故事,個(gè)人口述史何嘗不是一部風(fēng)云激蕩的環(huán)保行業(yè)史。
聽(tīng)完幾十個(gè)小時(shí)的“課”,我、秋琳、艷茹進(jìn)行了錄音文字整理,高嵩還特意買(mǎi)了“神器”相助。過(guò)了一段時(shí)間,我向王老師申請(qǐng),在我的個(gè)人公眾號(hào)上發(fā)布一些節(jié)選片段,他同意了。整件事,王老師都不希望搞得很官方,不和任何機(jī)構(gòu)扯關(guān)系,也不興師動(dòng)眾,在他看來(lái),這就是跟學(xué)生、老朋友們一起聊天。
因?yàn)樽隽诉@點(diǎn)事,我榮幸地承擔(dān)起了最終統(tǒng)稿的任務(wù),并作為整理者署名。但整本書(shū),首先是基于王老師的口述和研究資料,也是基于許多同仁的共同整理。請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)自內(nèi)心地表示感謝,并把主要參與者所做的工作一一列舉。
清華大學(xué)劉秋琳進(jìn)行了第一章的錄音整理,將第三章內(nèi)容擴(kuò)展并整理成微信版本發(fā)布,同時(shí)她還負(fù)責(zé)了本書(shū)的照片搜集、整理、篩選工作,及前期與出版社的接洽。江蘇省(宜興)環(huán)保產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院院長(zhǎng)高嵩協(xié)助王老師進(jìn)行了第十章的編寫(xiě),并對(duì)講述過(guò)程提供物質(zhì)、精神幫助;江蘇。ㄒ伺d)環(huán)保產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院李艷茹參與了錄音整理工作及第二章初稿的編寫(xiě)。王志新幫助確定了書(shū)的裝幀、美化方面的工作,指導(dǎo)了書(shū)的整體設(shè)計(jì)風(fēng)格,建構(gòu)了書(shū)籍自身的美感。高志永對(duì)標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)內(nèi)容提供資料和建議,中央民族大學(xué)金正宇副教授對(duì)書(shū)的章節(jié)標(biāo)題等提出寶貴意見(jiàn)。
再一次感謝一起參與本書(shū)工作的各位同仁,以及無(wú)法一一具名的各位王凱軍教授的高足。
回憶是心靈和精神的儲(chǔ)存,人儲(chǔ)存回憶,宛若植物埋下宿根,每一個(gè)充實(shí)的人生,都會(huì)有許多事值得回憶。這本書(shū)的出版給了我們信心,也希望更多環(huán)保領(lǐng)域的專(zhuān)家、學(xué)者、企業(yè)家開(kāi)始講述。回頭看環(huán)保行業(yè)那條綿延至今的山路,雖然已經(jīng)和蒼茫的遠(yuǎn)山融為一體,但也在繼續(xù)朝前延伸。一切正如李白詩(shī)中的那句“卻顧所來(lái)徑,蒼蒼橫翠微”。